Стоковые изображения от Depositphotos
В мероприятии участвовали молодые специалисты дошкольных организаций, общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, областных школ-интернатов, центров поддержки семьи, организаций технического и профессионального образования.
— Здесь мы обсуждаем вопросы, волнующие молодых специалистов, только вступивших в должность, — отметила на пленарном заседании руководитель управления образования Гульсум Кожахметова. – В Карагандинской области в этом году на работу были приняты 1 072 человека, из них 412 – это молодые специалисты. Это хорошая тенденция. Каждый год ряды учителей пополняются, и каждый может на такой площадке почувствовать, как можно расти профессионально, работая в организациях образования. Участие в таком форуме станет и хорошей мотивацией – а она в жизни тоже нужна: если мотивированы мы сами, мы вдохновим на новые успехи и наших учеников.
Воспитатель комплекса-школы детского сада «Бахыт» из Сарани Юлия Тепикина прибыла на форум вместе со своим наставником, Маргаритой Зурдеевой, заместителем директора организации образования. Они и другие их коллеги – победители республиканских профессиональных конкурсов – были в числе участников пленарного совещания, которое частично прошло в режиме офлайн.
Юлия призналась: с детства нравилось организовывать что-то для детей – играла с братиками и сестренками, а повзрослев, после колледжа решила отправиться в систему дошкольного воспитания, поскольку именно здесь, по мнению девушки, можно выразить любые творческие задумки.
— В открытом мероприятии подобного формата я участвую впервые, но в целом стараюсь не пропускать конкурсы городского, областного, республиканского и международного значения, — рассказала Юлия Тепикина, занимавшая и сама, и вместе с воспитанниками призовые места в конкурсах. – В целом я уверена: можно, важно и нужно выбирать профессию воспитателя детского сада – эта работа, как и другие, вызывает в человеке чувства ответственности и гордости. Она позволяет окунуться в мир детства, посмотреть на вещи глазами ребенка и научиться чему-то новому и у детей. Я строю свои занятия непосредственно в формате игры – и ребятам это нравится. В будущем твердо планирую остаться в профессии, повышать категорию и дальше участвовать в форумах и конкурсах.
Форум молодых педагогов собрал в себе 10 дискуссионных площадок – они прошли в онлайн-режиме. Площадки состоялись на казахском и русском языках по нескольким направлениям: «Дошкольное воспитание и обучение», «Воспитательная работа», «Умения и навыки XXI века», «Техническое и профессиональное образование», «IT-технологии». В ходе проведения каждой площадки – а это случилось в первой половине дня – организовали по два мастер-класса с участием молодых специалистов. Модераторами площадок стали методисты Учебно-методического центра развития образования, председатели ассоциаций, а также ведущие учителя-предметники.
Такой форум призван повысить профессиональную компетентность молодых педагогов, поддержать их и помочь адаптироваться в работе, добавили организаторы. Поэтому на встречу пригласили ветеранов педагогического труда, представителей Совета общественности при управлении образования, руководителей отделов ведомства, чтобы и они поделились своими знаниями и опытом с молодыми.
На форуме представители Учебно-методического центра, кроме того, презентовали методические рекомендации в помощь молодому специалисту: сюда вошли, к примеру, алгоритмы и памятки разработать краткосрочное планирование в соответствии со всеми необходимыми документами.
По сообщению сайта EKaraganda.kz