Аттестация: новости — страница 4

Согласно документу, утверждены следующие сроки итоговой аттестации: Для обучающихся 9-х (10-х) классов: Для обучающихся 11-х (12-х) классов: Приказ вводится в действие с 9 мая 2025 года.

Итоговая аттестация в казахстанских школах в 2025 году начнется в конце мая. Экзамены будут организованы отдельно для учеников 9-х (10-х) и 11-х (12-х) классов, передает Arnapress.kz со ссылкой на Telegram-канал «Юрист «Параграф».Для обучающихся 9-х (10-х) классов экзамены пройдут по следующему графику:Для выпускников 11-х (12-х) классов аттестация пройдет следующим образом:Установленные сроки аттестации закреплены Приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 24 апреля 2025 года № 82, вступающим в силу с 9 мая 2025 года.Фото сгенерировано искусственным интеллектом

По данным ведомства, в 2024 году 679 тысяч работников получили различные компенсации за работу во вредных условиях труда. На эти цели работодатели выделили 297,4 млрд тенге, что на 16,6% больше, чем в 2023 году.С 1 января 2024 года в Казахстане действует специальная выплата для социальной защиты работников, занятых во вредных условиях труда.

Tazabek — Внесены изменения в Положение о Центре по стандартизации и метрологии при Министерстве экономики и коммерции. Как говорится в постановлении Кабинета министров от 18 апреля, документ дополнен абзацами 28 — 30 следующего содержания [Функции Кыргызстандарта]:Постановление вступает в силу по истечении 10 дней со дня официального опубликования.

В частности, уточняется, что аттестация экстернов проводится в соответствии с Типовыми правилами проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.Обучающийся, проживающий за рубежом, при получении образования в форме экстерната осваивает учебные программы соответствующего уровня образования самостоятельно, текущий контроль (суммативное оценивание за раздел/сквозную тему, суммативное оценивание за четверть) успеваемости проходит дистанционно в организации среднего образования, где он закреплен.Экстернам, прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне (ступени) образования.Указывается, что при предоставлении заявителем полного пакета документов услугодатель в течение 6 рабочих дней направляет запрос в соответствующую организацию образования и получает сведения в отношении заявителя.После получения сведений от соответствующей организации образования в течение двух рабочих дней услугодателем рассматривается содержание представленных документов.

По мнению мажилисменов, необходимо усилить дисциплинарную ответственность частных судебных исполнителей в целях недопущения нарушения прав сторон исполнительного производства, а также расширить применение упрощенного производства по отдельным категориям исполнительных документов (взыскание с государства, определение суда об обеспечении иска и другие).В целях усиления профессионального кадрового состава частных судебных исполнителей необходимо сократить перечень лиц, получающих лицензию на право занятия деятельностью частного судебного исполнителя без прохождения аттестации и стажировки.Одной из главных рекомендаций депутатов правительству стала проработка вопроса создания государственного алиментного фонда для выплаты алиментов несовершеннолетним детям, родители которых уклоняются от исполнения обязанности по уплате средств на содержание детей.Вместе с тем требуется выработать механизмы установления всех источников доходов должников, в том числе по электронным кошелькам от букмекерских компаний, операций с криптовалютой или иными цифровыми активами, сетевого маркетинга, блогерства, сервисов «Яндекс.Такси», InDrive и других.Также следует усовершенствовать механизм принудительного привода должников, уклоняющихся от явки, с возложением этой функции на сотрудников органов внутренних дел с участием судебного исполнителя.В целом Министерству юстиции рекомендовано разработать поправки в законодательство по совершенствованию исполнительного производства в целях усиления защиты прав и интересов как взыскателей, так и должников.

Tazabek — Кабинет министров внес изменения в постановление Кабинета министров от 10 декабря 2021 года № 300 «О вопросах ведомственных подразделений и организаций Министерства экономики и коммерции Кыргызской Республики».Соответствующее постановление №217 от 18 апреля 2025 года подписал председатель Кабмина Адылбек Касымалиев.Согласно документу, в положение о Центре по стандартизации и метрологии при Министерстве экономики и коммерции Кыргызской Республики внесены следующие изменения:– в подпункте 1 пункта 12: в абзацах шестом, тринадцатом, шестнадцатом и двадцать первом слово «других» заменены на слово «иностранных»;– дополнено абзацами двадцать восьмым — тридцатым следующего содержания:Положениео Центре по стандартизации и метрологии при Министерстве экономики и коммерции Кыргызской Республики(В редакции постановлений Кабинета Министров КР от 4 ноября 2022 года № 613, 17 февраля 2023 года № 78, 28 февраля 2023 года № 107, 27 февраля 2025 года № 95) 1.

В частности, министерству добавили новые функции: — утверждает порядок, этапы и сроки проведения внеплановой аттестации сотрудников органов гражданской защиты; — утверждает совместно с руководителями правоохранительных органов порядок и методы проведения психолого-социологического исследования.В новой редакции изложен подпункт: — утверждает порядок и методы определения профессиональных компетенций, ключевых показателей и расчета показателя конкурентоспособности (цифрового рейтинга) кандидата на службу в органы гражданской защиты.Постановление вводится в действие со дня его подписания.

Правила определяют порядок организации и осуществления учебно-методической и научно-методической работы в организациях образования, реализующих общеобразовательные программы начального, основного среднего и общего среднего образования, специализированные программы, технического и профессионального, послесреднего образования, образовательные программы высшего и послевузовского образования в организациях образования в области культуры.Организация учебно-методической и научно-методической работы в организациях образования в области культуры включает следующие направления: — анализ и мониторинг качества преподавания, подготовка и проведение разнообразных форм методической и научно-методической работы, направленных на совершенствование учебно-воспитательного процесса; — организация процедуры аттестации педагогических работников; — организация и проведение совещаний, семинаров, конференций, педагогических чтений, мастер-классов специалистов, творческих встреч с деятелями науки и культуры, городских, республиканских и международных конкурсов, фестивалей, конференций, концертов, выставок, соревнований, олимпиад, смотров, спартакиад и других мероприятий, направленных на углубление и обновление теоретических и практических знаний работников образовательных учреждений в области культуры, выявление, поддержку и развитие одаренных детей и молодежи, эстетическое воспитание подрастающего поколения, выявление и распространение наиболее результативного опыта деятельности организаций образования в области культуры, сохранение и развитие художественной культуры; — осуществление методического сопровождения реализации специализированных общеобразовательных программ в области культуры;внедрение и расширение методической базы обучения; — создание механизма формирования и пересмотра плана развития образовательных программ и постоянного мониторинга его реализации, оценки достижения целей обучения, соответствия потребностям обучающихся, работодателей и общества; — обеспечение постоянного взаимодействия с работодателями, выпускниками и другими заинтересованными лицами в процессе разработки и совершенствования образовательных программ; — обеспечение согласования структуры и содержания образовательных программ с профессиональными стандартами и отраслевой рамкой квалификаций, а также повышение квалификации профессорско-преподавательского состава на основе профессиональных стандартов; — системный анализ результатов обучения путем получения обратной связи через интервьюирование, анкетирование профессорско-преподавательского состава, сотрудников, обучающихся, работодателей и других заинтересованных лиц; — разработка и участие в конкурсах научных проектов, научно-методических разработок и внедрение их результатов в производство, в учебный процесс; — экспертиза, разработка и внедрение учебников, учебных, учебно-методических пособий, научно-методических разработок, проектов, диссертаций, монографий, научных статей по новым технологиям обучения.

Она приняла участие в форуме по производственной безопасности и охране труда «Территория безопасности».В ходе форума Светлана Жакупова выступила с докладом, в котором акцентировала внимание на реализации задач по снижению уровня производственного травматизма, усилению профилактической работы и совершенствованию системы контроля за соблюдением трудовых прав казахстанцев.«Мы меняем саму логику нашей деятельности, переходя от формального контроля к умному управлению рисками, от планов и отчётов – к реальной защите людей.

Новая редакция правил устанавливает единые подходы к проведению текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации в учебных заведениях МВД, включая военные и специальные образовательные учреждения, реализующие программы высшего и послевузовского образования.Согласно утверждённым правилам, освоение образовательных программ и соответствие требованиям ГОСО (Государственного общеобязательного стандарта образования) будет оцениваться через: — текущий контроль успеваемости, — рубежный контроль, — промежуточную аттестацию.Все виды контроля проводятся в рамках академической политики соответствующих организаций образования МВД.Знания курсантов, магистрантов и докторантов будут оцениваться по балльно-рейтинговой буквенной системе, с обязательным переводом оценок в традиционную шкалу.Это обеспечивает единообразие в оценке учебных достижений и сопоставимость с общегосударственной системой высшего образования.Отмечается, что обновлённые правила направлены на повышение прозрачности, объективности и эффективности процесса оценки знаний, а также на обеспечение высокого уровня подготовки будущих специалистов МВД.

Академическая мобильность – перемещение обучающихся или педагогов для обучения, стажировки на определенный академический период (семестр или учебный год) в другую организацию технического и профессионального, послесреднего образования внутри страны или за рубежом с обязательным перезачетом освоенных результатов обучения (модулей), учебных программ, дисциплин в виде академических кредитов в своей организации или для продолжения учебы в другой организации технического и профессионального, послесреднего образования.Организация академической мобильности внутри страныАкадемическая мобильность внутри страны осуществляется на основании договоров/соглашений, заключенных между организациями ТиППО.Направление обучающихся на обучение по академической мобильности осуществляется за счет: — средств местного бюджета; — доходов, полученных организацией ТиППО от реализации платных услуг; — грантов работодателей, вкладов учредителей (участников) организаций образования, благотворительной помощи, безвозмездных отчислений и пожертвований; — личных средств обучающихся.Объявление о конкурсе для обучающихся и перечень документов для участия в академической мобильности внутри страны размещаются на официальном сайте организации ТиППО.В перечень документов входит: — заявление (прием заявлений осуществляется два раза в год не позднее чем за три месяца до начала академического периода); — заполненная анкета обучающегося; — копия удостоверения личности или паспорта; — транскрипт; — нотариально заверенное согласие законного представителя претендента на направление для обучения (для лиц, не достигших 18 лет).В организациях ТиППО создается комиссия, осуществляющая отбор претендентов на обучение внутри страны по академической мобильности.На основании решения Комиссии составляется протокол и издается приказ организации ТиППО о направлении обучающихся на обучение по академической мобильности.Основными критериями конкурсного отбора претендентов на участие в академической мобильности являются: — завершение обучающимся не менее двух академических периодов по соответствующей специальности/квалификации; — средний балл успеваемости (GPA) обучающегося составляет не менее 2,5 баллов; — достижение возраста не менее 16 лет.Итоговым документом, подтверждающим обучение обучающегося по академической мобильности, является транскрипт.

В ответе отмечено, что в Казахстане профессиональная переподготовка и сертификация коучей не проводится. В законодательстве об образовании отсутствует норма о необходимости прохождения процедуры сертификации для осуществления деятельности коучей. А законом «О техническом регулировании» сертификация персонала является добровольной сферой регулирования.В тоже время Кошербаев пояснил, что анализ международного опыта показал, что в США неформальное обучение и сертификация коуч-тренеров проводится посредством краткосрочных курсов обучения от 2 до 10 месяцев, а собственно деятельность коуч-тренеров регулируется профессиональными стандартами.В Европейском Союзе деятельность коуч-тренеров сертифицируется аккредитованными ассоциациями и также имеются профессиональные стандарты.

Встречу провёл прокурор региона Бауыржан Мырзакеров.По итогу анализа информации, полученной из медицинских учреждений и правоохранительных структур, обнаружены 106 случаев сокрытия травм, полученных на рабочем месте.Руководитель областной прокуратуры обозначил перед профильными ведомствами направления, на которых нужно будет сосредоточиться для защиты интересов сотрудников.Одним из главных вопросов стала аттестация рабочих мест играющая важную роль в создании безопасных условий труда.

АПК, 19 мартаВо исполнение поручения Главы государства Агентство по противодействию коррупции уделяет особое внимание обеспечению принципа законности в сфере образования.Так, Антикоррупционной службой по Актюбинской области расследуется уголовное дело в отношении временно исполняющего обязанности руководителя областного департамента по обеспечению качества в сфере образования.Он подозревается в неоднократном получении взяток от руководителей учреждений образования за оказание содействия в прохождении государственной аттестации.Антикоррупционной службой Кызылординской области проводится досудебное расследование в отношении руководителя отдела образования г.Кызылорда.Она подозревается в получении взятки в сумме 1 млн тенге от жителя города за трудоустройство своего родственника в качестве педагога подведомственной ей организации.Антикоррупционной службой по Актюбинской области расследуется уголовное дело в отношении главного специалиста отдела образования города Актобе.Она подозревается в хищении бюджетных средств в сумме 4,9 млн тенге путем необоснованного перечисления себе заработной платы сверхустановленной нормы.Расследование продолжается.Согласно статье 201 Уголовно-процессуального кодекса, иная информация в интересах следствия распространению не подлежит.Енбекшиказахским районным судом Алматинской области оглашен приговор в отношении руководителя Отдела образования Балхашского района Акмолдаевой Д. и 8 бухгалтеров этого же отдела.Они признаны виновными в хищении бюджетных средств в сумме 129,6 млн тенге путем перечисления себе завышенной заработной платы.Акмолдаева осуждена к 8 годам 6 месяцам лишения свободы с пожизненным запретом занимать должности на государственной службе.Бухгалтерам назначено наказание в виде ограничения и лишения свободы от 2 до 8 лет с запретом занимать должности на государственной службе от 3 до 10 лет.Талдыкорганским городским судом оглашен приговор в отношении главного бухгалтера КГУ «Средняя школа №12 г.Талдыкорган» Салпиновой Г. и бухгалтера этой же школы Юсупова Н.Они признаны виновными в хищении бюджетных средств в сумме 24,5 млн тенге путем перечисления себе заработной платы сверхустановленной нормы.Салпиновой и Юсупову назначено наказание в виде 8 и 7 лет лишения свободы соответственно.Кроме того, осужденные лишены права занимать должности на госслужбе и в субъектах квазигоссектора сроком на 10 лет.Судебные акты в законную силу не вступили.В соответствии с подпунктом 1 пункта 3 статьи 77 Конституции и частью 1 статьи 19 Уголовно-процессуального кодекса каждый считается невиновным, пока его виновность в совершении уголовного правонарушения не будет установлена вступившим в законную силу приговором суда.В целях минимизации рисков хищения практически во всех регионах предусмотрены единые технические требования к бухгалтерским программам с системами управления рисками, которые позволяют своевременно пресекать махинации с начислением завышенных зарплат и «мертвыми душами», блокировать введение фиктивных данных.Кроме того, реализуется проект «Облачная бухгалтерия», которая предусматривает централизацию всех систем бухучета и интеграцию с базами данных госорганов, в т.ч.

Согласно совместного приказа Министра юстиции Республики Казахстан от 26 мая 2023 года № 344 и и.о. Министра цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Республики Казахстан от 27 мая 2023 года № 115/НҚ «О реализации пилотного проекта по оказанию государственных услуг Министерства юстиции Республики Казахстан по проведению аттестации лиц, претендующих на право занятия профессиональной деятельностью и присвоению квалификации в автоматизированном режиме» запущен пилотный проект (далее – проект) по оказанию государственной услуги «Проведение аттестации лиц, претендующих на занятие деятельностью частного судебного исполнителя» Министерства юстиции Республики Казахстан в автоматизированном режиме на базе оператора по техническому обеспечению процедур тестирования и бесперебойного функционирования единой автоматизированной базы данных (информационной системы) по персоналу государственной службы.

В ряде школ избежали ротации, но она все равно будет, сообщает vera.kzРотацию директоров в ряде школ, среди которых № 15, 90, 116, провести не удалось из-за неправильной конкурсной процедуры. Как рассказал заместитель акима Шымкента Сарсен Куранбек, ротация директоров школ неизбежна.«Процедура ротации была проведена в августе прошлого года, но почему-то подписание приказа затянулось до декабря.

Так, предлагается утвердить следующие сроки итоговой аттестации: — для обучающихся 9 (10) классов итоговые выпускные экзамены – с 29 мая по 10 июня 2025 года (было по 9 июня — авт.); — для обучающихся 11 (12) классов государственные выпускные экзамены – с 30 мая по 16 июня 2025 года (было по 13 мая — авт.).Как отмечается, сроки переносятся в связи с первым днем Курбан-айта, который является официальным праздником и считается выходным днем.«Изменения вносятся с целью создания благоприятных условий для получения консультаций, а также обеспечения возможности обращения в апелляционную комиссию в случае несогласия с результатами итогового контроля», — пояснили в Минпросвещения.Утверждаются следующие сроки проведения итоговой аттестации:для обучающихся 9 (10) классов: — письменный экзамен по математике (алгебре) – 29 мая 2025 года; — письменный экзамен по казахскому языку/русскому языку и родному языку для школ с уйгурским/таджикским/узбекским языком обучения (язык обучения) в форме эссе, для обучающихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла – письменной работы (статья, рассказ, эссе) – 2 июня 2025 года; — письменный экзамен по предмету по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, история Казахстана, всемирная история, литература (по языку обучения), иностранный язык (английский/французский/немецкий), информатика) – 5 июня 2025 года; — письменный экзамен по казахскому языку и литературе в классах с русским/узбекским/уйгурским/таджикским языком обучения и письменный экзамен по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения – 10 июня 2025 года;для обучающихся 11 (12) классов: — устный экзамен по истории Казахстана – 30 мая 2025 года; — письменный экзамен по алгебре и началам анализа – 4 июня 2025 года (было 3 июня — авт); — письменный экзамен по казахскому языку/русскому языку и родному языку для школ/классов с уйгурским/таджикским/узбекским языком обучения (язык обучения) – 9 июня 2025 года (было 6 июня); — письменный экзамен по предмету по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, всемирная история, основы права, литература (по языку обучения), иностранный язык (английский/французский/немецкий), информатика) – 12 июня 2025 года; — письменный экзамен по казахскому языку и литературе в школах/классах с узбекским/уйгурским/таджикским/русским языком обучения и по русскому языку и литературе в школах/классах с казахским языком обучения – 16 июня 2025 года (было 13 июня).Документ размещен на сайте «Открытые НПА» для публичного обсуждения до 7 апреля.

По данным ведомства, на данный момент на платформе проходит первый этап аттестации педагогов, претендующих на присвоение или подтверждение квалификационных категорий «педагог-модератор» и «педагог-эксперт».Для каждого аттестующегося педагога создается личный кабинет, где фиксируются результаты наблюдений за уроками, уровень успеваемости учащихся, профессиональные достижения и активность в педагогическом сообществе.«Это обеспечивает системный мониторинг и делает весь процесс более открытым и объективным.

Сенатор рассказал, что одной из причин высокой аварийности является низкий уровень подготовки водителей.По данным Генеральной прокуратуры, 96% ДТП происходят из-за нарушений ПДД. Многие выпускники автошкол не получают качественного обучения, а некоторые водители получают удостоверения незаконным путем.

С 1 января 2025 года началось поэтапное внедрение Национальной платформы непрерывного профессионального развития педагога «Ұстаз», которая позволяет автоматизировать процесс аттестации и сделать его более прозрачным, передает Arnapress.kz со ссылкой на пресс-службу Министерства просвещения РК.На данный момент на платформе проходит первый этап аттестации педагогов, претендующих на присвоение или подтверждение квалификационных категорий «педагог-модератор» и «педагог-эксперт».Для каждого аттестующегося педагога создается личный кабинет, где фиксируются результаты наблюдений за уроками, уровень успеваемости учащихся, профессиональные достижения и активность в педагогическом сообществе.Это обеспечивает системный мониторинг и делает весь процесс более открытым и объективным.«Автоматизация аттестации на платформе «Ұстаз» позволяет исключить субъективность, соблюдая ключевые принципы оценивания — валидность, надежность и объективность.

Tazabek — Кабинет министров утвердил порядок обучения и аттестации агентов риэлторских фирм. Соответствующее постановление №122 подписал председатель кабмина Адылбек Касымалиев.Согласно документу, Торгово-промышленная палата КР будет ответственным органом за проведение обучения и аттестации агентов риэлторских компаний.Кроме того, внесены изменения в постановление Кабмина от 15 ноября 2021 года № 250 «О вопросах Министерства экономики и коммерции Кыргызской Республики»:1.

Tazabek — Депутат Ырысбек Атажанов 6 марта 2025 года, в ходе пленарного заседания Жогорку Кенеша, спросил, какие требования для сотрудников Ветеринарной службы, работающих в убойных цехах.На это глава Ветеринарной службы Улугбек Кожобергенов ответил, что они должны иметь высшее образование, стаж не менее 1 года и должны пройти аттестацию и собеседование в Ветслужбе, так как эти сотрудники не являются госслужащими.Депутат спросил, каким образом будет проводится проверка на болезни животных, которых продают на скотном рынке.

В Казахстане насчитывается около 400 тысяч педагогов, работающих в восьми тысячах школ по всей стране. По данным Министерства просвещения РК, порядка 300 тысяч из них уже получают доплаты за квалификационные категории, присвоенные по итогам аттестации, передает Arnapress.kz со ссылкой на пресс-службу Министерства просвещения РК.«С 2020 года, согласно поручению Президента, заработная плата педагогов была увеличена на 100%, то есть в два раза.

В частности, правила изложены в новой редакции.Так, говорится, что аттестация педагогов, методистов, заместителей руководителя организаций образования, методических кабинетов (центров) проводится не реже одного раза в пять лет. Первые руководители организаций образования проходят аттестацию один раз в три года.Педагоги, методисты, первые руководители, заместители руководителя организаций образования и методических кабинетов (центров) при аттестации на присвоение или подтверждение квалификационной категории на основании заявления проходят квалификационную оценку, ОЗП, комплексное аналитическое обобщение результатов деятельности.Аттестация для педагогов, имеющих педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ о педагогической переподготовке с присвоением соответствующей квалификации, осуществляется в соответствии с профессиональным стандартом и квалификационными характеристиками с соблюдением сроков прохождения и принципа последовательности квалификационной категории:к примеру, на квалификационную категорию «педагог»: — «педагог-стажер», имеющий педагогический стаж не менее одного года; лица, возобновившие работу в педагогической должности (срок возобновления не более 5 лет) при общем педагогическом стаже по соответствующему профилю не менее одного года) и не имеющие квалификационной категории; находившиеся на обучении (стажировке) по специальности за пределами республики; — осуществлявшие педагогическую деятельность по соответствующему профилю и прибывшие в РК из стран ближнего и дальнего зарубежья, имеющие следующие профессиональные компетенции: — знает содержание учебного предмета (области деятельности), современные подходы педагогики и психологии для индивидуального развития обучающихся (воспитанников); — осуществляет планирование, владеет различными методами, стратегиями обучения (воспитания, развития) и инструментами оценивания; — проводит урок (занятие, деятельность, мероприятие) с учетом принципов познавательного, образовательного процесса и достигает ожидаемых результатов, осуществляет индивидуальный подход с учетом потребностей обучающихся (воспитанников); — принимает участие в мероприятиях на уровне организации образования; — информирует родителей (законных представителей) о результатах обучения (воспитания, развития), обсуждает с коллегами успеваемость (развитие) обучающихся (воспитанников); — определяет собственные потребности в улучшении практики обучения, взаимодействует с коллегами; — соблюдает нормы безопасной и благоприятной образовательной (развивающей) среды, этические нормы.Также установлены требования на квалификационные категории: педагог-модератор, падагог-эксперт, педагог-исследователь, педагог-мастер.Присвоение квалификационной категории педагогам осуществляется по занимаемой должности.По истечении одного года «педагог-стажер» подает заявление на имя первого руководителя организации образования для присвоения категории «педагог» без прохождения процедуры аттестации.

ВАП, 17 феврапяВысшая аудиторская палата провела аудит эффективности использования средств, выделенных на развитие и повышение качества среднего образования. Его результаты рассмотрены на заседании во главе с председателем ВАП Алиханом Смаиловым.В обсуждении приняли участие министр просвещения Гани Бейсембаев, министр науки и высшего образования Саясат Нурбек, ответственные должностные лица министерств, а также руководители подведомственных организаций.Как следует из материалов аудита, который охватил период с 2019 года, в Казахстане неуклонно растет количество школ: на 2023-2024 учебный год их насчитывалось свыше 7,8 тыс.

Альбина ИсаеваНынешний год объявлен президентом Касым-Жомартом Токаевым Годом рабочих профессий, что уже само по себе говорит о том, насколько назрела проблема квалифицированных кадров различных специальностей. Это важная инициатива, направленная на повышение престижа трудовых профессий, привлечение молодежи.

В реестр добавились: — Выдача разрешения на деятельность оператора технического осмотра – с 3 апреля 2025 года услугу начнет оказывать Министерство транспорта РК. — Выдача лицензии на осуществление деятельности в сфере товарных бирж – с 1 января 2026 года услугу будет оказывать Агентство по защите и развитию конкуренции РК.Подвидами услуги являются: — Получение лицензии на право занятия деятельностью товарных бирж. — Получение лицензии на право занятия клиринговой деятельностью в сфере товарных бирж. — Получение лицензии на право занятия брокерской деятельностью в сфере товарных бирж. — Переоформление лицензии. — Выдача лицензии на занятие образовательной деятельностью в сфере дошкольного воспитания и обучения – с 1 января 2027 года услугу будет оказывать Министерство просвещения.При этом из реестра исключена госуслуга по аттестации кандидатов в энергоаудиторы.Также вносится изменение, в соответствии с которым Министерство просвещения должно оказывать госуслугу по оказанию финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам организаций образования.

Приказ Министра по ЧС РК от 13 ноября 2024 года № 411 Ж/Қ об утверждении Правил ведения личных дел, содержащих персональные данные сотрудников и военнослужащих органов гражданской защиты вводится в действие с 01.03.2025г. В Правилах говорится, что при поступлении гражданина на службу в органы МЧС кадровая служба формирует его личное дело, к которому приобщаются все материалы изучения и дальнейшие сведения о служебной деятельности и стаже правоохранительной и воинской службы.

В сфере среднего образования Казахстана госаудиторы выявили неэффективное планирование бюджетных средств и ресурсов на 62,4 млрд тенге, передает центр деловой информации Kapital.kz со ссылкой на пресс-службу Высшей аудиторской палаты. «Высшая аудиторская палата провела аудит эффективности использования средств, выделенных на развитие и повышение качества среднего образования.