![Интервью с юристом и психологом Кристиной Сандаловой о нюансах альтернативного образования для ребенка в России Интервью с юристом и психологом Кристиной Сандаловой о нюансах альтернативного образования для ребенка в России](/images/social/10529470.png)
— Кристина, в каком виде альтернативного образования семья меньше всего соприкасается со школьной системой? Какой из них самый беспроблемный в плане оформления и взаимодействия с разными официальными структурами?— Согласно российскому законодательству, считается, что ребенок получает образование, если он числится как в контингенте школы, обучаясь на очной, очно-заочной или заочной форме, так и вне контингента: на семейном образовании до 10-го класса или на самообразовании в 10-11 классе.Если ребенок в контингенте, то семья обязана подчиняться регламенту школы: учиться в том темпе, по тем учебникам, которые определяет школа.На семейном обучении или при самообразовании ситуация иная: ребенок вместе с родителями может выбирать и книги, по которым изучать предметы, и темп, и последовательность тем.Однако сказать, что ребенок может совсем не учиться или совсем не взаимодействовать с системой, нельзя, потому что по ФЗ «Об образовании» (статья 273) все обучающиеся независимо от формы обучения обязаны сдать Государственную итоговую аттестацию: в 9-м классе ОГЭ (для допуска к экзаменам обязательно надо сдать промежуточную аттестацию за 9-й класс), в 11-м классе — ЕГЭ (для допуска также необходимо сдать аттестацию за 10-й и 11-й класс).