дошкольных: новости — страница 13

Семь зарубежных вузов начнут работать с нового учебного года в Казахстане, передает центр деловой информации Kapital.kz со ссылкой Primeminister.kz.Как сообщается, всего в Казахстане открываются филиалы 33 зарубежных вузов. Из них 7 начнут свою работу уже в сентябре 2024 года.«Это отражает стремление Республики к интеграции в мировое образовательное пространство.

Фото: сайт акимата Алматы В новом 2024-2025 учебном году в Казахстане в школы пойдут более 3,9 млн школьников, из которых 352 тыс. – первоклассники, сообщает Primeminister.kz.1 сентября откроются 178 школ, в которых был проведен капитальный ремонт. Еще порядка 1 тыс. сельских заведений среднего образования распахнут свои двери после модернизации.

rawpixel.com. Для оказания консультативной помощи родителям по уходу и развитию детей с раннего возраста запускается мобильное приложение «Беске дейін үлгер», передает центр деловой информации Kapital.kz со ссылкой на пресс-службу Минпросвещения РК.Как поясняется, мобильное приложение предоставляет родителям, воспитывающим детей в домашних условиях, доступный и понятный контент по здоровью, питанию, воспитанию, развитию навыков и взаимодействию.

Фото: пресс-служба акимата АлматыСумма планируемых изменений в бюджет Алматы составит 83 млрд тенге. Об этом на XXII сессии маслихата сказал заместитель акима Аскар Амрин,сообщает корреспондент центра деловой информации Kapital.kz со ссылкой на пресс-службу маслихата.«В данном уточнении бюджета будут использованы средства в сумме 54,9 млрд тенге, образовавшиеся за счет внутреннего перераспределения между администраторами бюджетных программ и использования свободных остатков с предыдущего года в сумме 28,1 млрд тенге», — пояснил Аскар Амрин.Средства направят на реализацию приоритетных и социально важных для горожан проектов, сказал руководитель управления финансов Канат Сухамбеков.

Как считает директор департамента дошкольного образования, для учителей начальных классов карта станет важным инструментом в дальнейшем освоении детьми школьной программы. Карта переведена в цифровой формат и интегрирована с Национальной образовательной базой данных, что позволяет передавать информацию в школы и обеспечивает плавный переход между дошкольным и начальным образованием.«Индивидуальная карта развития ребенка предшкольного возраста позволяет нам глубже понять потребности каждого ребенка и подготовить его к успешному началу обучения в школе.

Индивидуальная карта развития ребенка предшкольного возраста появилась в организациях образования Казахстана.Карта автоматизирована Министерством просвещения РК.Директор Департамента дошкольного образования Минпросвещения РК Манар Адамова отметила, что для учителей начальных классов карта станет важным инструментом в дальнейшем освоении детьми школьной программы.По ее словам, карта переведена в цифровой формат и интегрирована с Национальной образовательной базой данных, что позволяет передавать информацию в школы и обеспечивает плавный переход между дошкольным и начальным образованием.По данным Минпросвещения РК, в стране функционирует более 11,5 тыс. дошкольных организаций, в которых числятся около 1 млн детей двух-шести лет.Zakon.kz

В Карагандинской области проживает 393921 семья. Из них в категории Д, которая считается кризисной, и Е – экстренной, находятся 76743 семьи. И хотя доля таких семей в нашем регионе составляет чуть более 19,4%, что ниже, чем в целом по стране (24,2%), местные власти предпринимают активные действия, чтобы снизить их количество.

На территории города Костанай определено четыре официальных места для купания (БО «Мишутка», БО «Мохито», БО «Ак шанырак» и городской центральный пляж). При этом стихийными местами для купания ЧСники признают сразу восемь участков: ДО «Геолог», ПКСТ «Текстильщик», ДО «Дорожник», район Корейского моста, район Гагаринской плотины, район Набережной КЖБИ, «Родник» КЖБИ, между малым мостом и БО «Акшанырак».

Заместитель премьер-министра Тамара Дуйсенова на августовской конференции педагогов 21 августа 2024 года поручила выяснить, какие предметы можно сократить в школах Казахстана.Тамара Дуйсенова отметила, что в последние годы в школьную программу включили много новых предметов. В их числе «Финансовая грамотность», «Основы бизнеса» и «Религиоведение», тогда как в мире развивают вариативное преподавание.Указала заместитель премьер-министра и на пересмотр образовательных программ.Также Тамара Дуйсенова рассказала о необходимости внедрить систему оценки деятельности детских садов.

Это сказано в новом постановлении Главного государственного санврача РК и включает проведение санитарно — профилактических, санитарно-эпидемиологических мероприятий по гриппу, ОРВИ и КВИ, масочный режим, готовность медорганизаций к лечению и госпитализации больных, создание запаса лекарственных препаратов, организация работы школ и дошкольных организаций в период роста заболеваемости простудными инфекциями и др.

Прием заявок на участие в конкурсе Jas keñes syilyğy, который проводился в стране впервые, начался еще в июле, а попробовать себя здесь смогли молодые специалисты от 18 до 35 лет, работающие не на руководящих позициях, чей повседневный труд зачастую остается незамеченным. Победители получили по миллиону тенге.Независимая молодежная премия Jas keñes syilyğy учреждена по инициативе Совета по молодежной политике при Президенте РК, а отбор конкурсантов проходил в три этапа, после которых определили 14 победителей – по двое в каждой номинации.

Основная цель АСП – выведение семьи из сложной жизненной ситуации посредством осуществления поддержки в виде денежных выплат и вовлечения в активные меры содействия занятости трудоспособных членов семьи. АСП предусматривает: — ежеквартальное назначение социальной помощи гражданам, доход которых не превышает 70% от размера регионального прожиточного минимума; — предоставление ежемесячной дополнительной выплаты детям из малообеспеченных семей в возрасте от 1 до 6 лет включительно в размере 1,5 МРП (5538 тенге) на каждого ребенка.

Об этом стало известно на региональном августовском совещании педагогов.В помощь родителям детей, которые не ходят в сады, разрабатывается веб-версия и мобильное приложение с видео, аудио, сказками, тестами, различными заданиями и материалами для воспитательной работы в зависимости от возраста.«Эта платформа для детей, не посещающих детсады.

Конференция прошла с охватом более 600 участников и в прямом эфире социальных сетей и с охватом более 10 тысяч представителей учительской и родительской общественности. Здесь традиционно подвели итоги работы региональной системы образования в прошедшем учебном году и определили цели на новый учебный год.

За последние три года бюджет управления образования вырос на 53% и составил 196,3 млрд. тенге. А значит и возможностей реализовывать проекты стало больше. — Продолжается работа по укреплению материально-технической базы организаций образования. На эти цели в текущем году мы выделили 1,8 млрд. тенге.

Фото: сайт акимата г. АлматыВ Алматы реализован проект «Легкий портфель» с помощью платформы TopIQ.kz, к которой подключены все школьники города. Цифровые учебники дают доступ к обновляемой информации, интерактивным элементам для улучшения понимания учебного материала, снижение физического веса школьного портфеля.

Государственная аттестация прошла в 2012 организациях образования (аттестованы – 532 (26%), не аттестованы – 1480 (74%), из них 1047 организаций среднего образования (аттестованы – 234 (22%), не аттестованы – 813 (78%), 963 организации дошкольного образования (аттестованы – 298 (31%), не аттестованы – 665 (69%), две организации технического и профессионального образования (аттестованы – 0%, не аттестованы – 2 (100%).Основной причиной, по которым организации образования не прошли аттестацию, является несоблюдение требований стандарта, а именно: — в дошкольных организациях образования – несоответствие организованной учебной деятельности требованиям стандарта (57%), несоответствие образовательной деятельности учебным образовательным программам (55%), необеспеченность оборудованием и мебелью в соответствии с нормами (65%); несвоевременное повышение (подтверждение) педагогами уровня квалификационной категории (50%), несоблюдение возрастной периодизации при комплектовании групп (63%); — в организациях среднего образования – несоответствие рабочих учебных планов требованиям стандарта и ТУП (29%), организация учебного процесса без учета особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обучающихся (19%), несоответствие квалификационным требованиям (отсутствие доменного имени третьего уровня в зоне edu.kz (11%), слабая оснащенность объектов (16%), непрохождение педагогами курсов повышения квалификации (29%); — в организациях технического и профессионального образования – несоответствие образовательных программ требованиям стандарта (50%), проведение текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации с нарушениями (50%), несоблюдение требований при реализации учебного процесса по кредитной технологии обучения (100%), несоблюдение объема учебного времени (50%).В соответствии с Законом «Об образовании» в 69 учебных заведениях (58 школ, 7 детских садов и 4 колледжа), повторно не прошедших процедуру государственной аттестации, был проведен профилактический контроль с посещением, в ходе которого выявлено 136 (52%) грубых, 56 (22%) значительных, 68 (26%) незначительных нарушений.

Реформа идет 4 год. Прежде чем распространить новый порядок по всей стране, апробировать его решили в нескольких регионах. Первый пилотный проект по ваучерному (персонифицированному) финансированию дошкольников был запущен еще в 2021 году по столице. Затем последовал еще один. Наконец, в 2024 году проводится пилот по городам Шымкент, Тараз и Туркестан.После чего – с 1 января 2025 года – планируется «масштабирование по всей стране».В чем смысл реформы?

Депутаты фракции ЛДПР подготовили законопроект, в котором предложили увеличить налог для мигрантов, работающих по патенту, до 30%.В России нерезиденты и так платили налог в 30%, но мигранты с патентами платили 13%. Глава фракции ЛДПР Леонид Слуцкий считает, что мигранты должны платить больше налогов, потому что они отправляют свои деньги родным.«Деньги должны работать на нашу страну, а не на родину мигрантов», — утверждает Слуцкий.

В Типовых правилах деятельности дошкольных организаций расширяются функции детских садов. Так, говорится, чтоо дошкольные организации обеспечивают выполнение государственного образовательного заказа, финансируемого государством объема услуг по воспитанию, обучению, коррекции нарушения развития и социальной адаптации, развитию и медицинскому наблюдению, а также присмотру, уходу и оздоровлению воспитанников, в том числе для реализации инклюзивного образования для воспитанников в возрасте одного года и до приема в 1 класс.Дошкольные организации оказывают психолого-педагогическое сопровождение воспитанникам, в том числе лицам (детям) с особыми образовательными потребностями в соответствии с Правилами психолого-педагогического сопровождения в организациях дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования.В Типовых правилах деятельности организаций среднего образования (начального, основного среднего и общего среднего), уточняется, что в организациях образования предусмотрено обучение обучающихся с особыми образовательными потребностями с учетом интересов родителей (законных представителей): — в общем классе (не более трех детей) по типовой учебной программе, в том числе сокращенной или индивидуальной учебной программе; — или в специальных классах по видам нарушений в развитии по специальным учебным планам и программам.При этом добавлено, что организации образования оказывают психолого-педагогическое сопровождение обучающимся и воспитанникам, в том числе детям с особыми образовательными потребностями в соответствии с Правилами психолого-педагогического сопровождения в организациях дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования.В Типовых правилах деятельности организаций технического и профессионального образования оговаривается, что в зависимости от содержания образовательных программ с учетом потребностей и возможностей личности, создания условий доступности получения образования в организациях технического и профессионального образования обучение осуществляется в следующих формах: очное, вечернее, заочное отделение (кроме отдельных квалификаций специальностей, получение которых в заочной, вечерней форме не предусматривается).Указывается, что организации ТиПО оказывают психолого-педагогическое сопровождение обучающимся, в том числе лицам (детям) с особыми образовательными потребностями.Вместе с тем говорится, что организации образования, реализующие образовательные программы ТиПО, создают условия для безопасного проживания обучающихся в общежитиях, арендуемых хостелах и гостиницах с соблюдением норм санитарных правил «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования» и Правил пожарной безопасности.В Типовых правилах деятельности организаций послесреднего образования предусматривается, что в зависимости от содержания образовательных программ с учетом потребностей и возможностей личности, создания условий доступности получения образования в организациях образования, реализующих образовательные программы ПО, обучение осуществляется в форме очного, вечернего, заочного.Организации оказывают психолого-педагогическое сопровождение обучающимся, в том числе лицам (детям) с особыми образовательными потребностями в соответствии с Правилами психолого-педагогического сопровождения в организациях дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования.Также говорится, что организации послесреднего образования создают условия для безопасного проживания обучающихся в общежитиях, арендуемых хостелах и гостиницах с соблюдением норм санитарных правил «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования» и Правил пожарной безопасности.В Типовых правилах деятельности организаций дополнительного образования для детей предусматривается, что одновозрастные и разновозрастные дети, в том числе дети с особыми образовательными потребностями, в организациях дополнительного образования для детей объединяются по интересам в объединения, клуб, студию, ансамбль, группу, театр, спортивные секции, лаборатории, мастерские, центры и иные объединения.Организацией проводится индивидуальная работа по месту жительства с детьми с особыми образовательными потребностями.Организация оказывает психолого-педагогическое сопровождение обучающимся, в том числе лицам (детям) с особыми образовательными потребностями в соответствии с Правилами психолого-педагогического сопровождения в организациях дошкольного, среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, дополнительного образования.Приказ вводится в действие с 17 августа 2024 года.

Как отмечается, качественной составляющей экономического роста станет кратное увеличение инвестиций в основной капитал и производительности труда, сопровождающееся увеличением выпуска товаров верхнего и среднего переделов.«В сочетании с устойчивым использованием ресурсов и защитой окружающей среды, а также дальнейшим улучшением системы правосудия и правоохранительных органов инициативы государства будут направлены на повышение благосостояния населения и построение инклюзивного общества путем создания равных возможностей для каждого гражданина», – говорится в документе.Основные принципы реализации планаСтруктурное обновление и стабильный рост экономики – фундаментальные задачи, от которых зависит улучшение благосостояния казахстанцев и выполнение целей Национального плана развития РК до 2029 года.В связи с чем в рамках Национального плана развития определены пять сквозных принципов, лежащих в основе экономических преобразований.

Что такое проба Манту и кому она нужнаПроба Манту – внутрикожное введение туберкулина для выявления в организме наличия палочки Коха. Иными словами, это не прививка, а своего рода аллергопроба, которая обычно ставится перед ревакцинацией БЦЖ.Пробу Манту делают детям, которые находятся в контакте с больным туберкулезом, не привитым от БЦЖ, при наличии иммунодефицитов и хронических заболеваний.

Журналисты отметили, что на сегодня горячим питанием обеспечиваются только дети из начальных классов. Они поинтересовались, расширят ли эту услугу на учащихся всех классов.«Такого в плане нет. На самом деле, сейчас бесплатным питанием обеспечиваются только учащиеся начальной школы – с 1 по 4 классы и дети из малообеспеченных семей, по списку оно уже имеется.

Подать документы в школу родители могут до 31 августа, напомнили корреспонденты телеканала.Школы готовы принимать детей с шести лет, но за парту могут сесть и пятилетние, если день рождения у ребенка, к примеру, до конца года. Тем не менее, решающее слово — всегда за родителями.«Многие родители говорят, что ребенок не готов.

«Новая модель предполагает свободный переход детей из одного сада в другой, что обеспечит более гибкое распределение финансирования. Это также упростит процесс для новых дошкольных учреждений, которые смогут легко войти в систему и начать получать финансирование», – отметили в правительстве.Основной принцип новой системы – «деньги следуют за ребенком».

Для зачисления в дошкольные организации казахстанским родителям необходимы следующие документы: — направление на прием; — заявление; — документ, удостоверяющий личность получателя услуги (одного из родителей или законного представителя) или цифровой документ из службы электронных документов; — свидетельство о рождении ребенка или цифровой документ из сервиса электронных документов; — карта профилактических прививок форма № 065/е; — паспорт здоровья ребенка формы № 052-2/у; — справка формы № 027/у; — заключение психолого-медико-педагогической консультации (для детей с ограниченными возможностями).«Прием в дошкольные организации осуществляется в течение всего года.

Замглавы Кабмина Эдиль Байсалов прокомментировал предлагаемые в России меры по ужесточению законодательства.В частности, он высказался о недавнем законопроекте, внесенном в Госдуму. Ряд депутатов предлагают запретить трудовым мигрантам работать в сферах школьного и дошкольного образования, медицины и фармацевтики, перевозке пассажиров, а также работать курьерами и заниматься «некоторыми видами деятельности, которые приносят доход выше среднего либо могут быть востребованы гражданами РФ». «Мы исходим из того, что эти и другие обсуждаемые в Госдуме РФ поправки и ограничения не относятся к гражданам Кыргызской Республики.

Фото: Руслан ПряниковКлючевые показатели отрасли АПК представлены в обзоре редакции сайта PrimeMinister.kz.Валовая продукция сельского хозяйства Республики Казахстан в первой половине 2024 года достигла 1,6 трлн тенге. Этот рост обусловлен увеличением производства в животноводстве на 3,5% и в растениеводстве на 3%.Производство мяса в живом весе выросло на 4,1%, достигнув 878,7 тыс. тонн.

На рассмотрение в Госдуму РФ поступил законопроект, предлагающий запретить трудовым мигрантам работать в сферах школьного и дошкольного образования, медицины и фармацевтики, перевозке пассажиров, а также заниматься «некоторыми видами деятельности, которые приносят доход выше среднего либо могут быть востребованы гражданами РФ».

В Семее массовое комплектование во всех дошкольных организациях на сайте «Электронный детский сад» планируется 2 августа, передает Arnapress.kz со ссылкой на пресс-службу городского отдела образования.В пресс-службе отдела образования рассказывают, что в первую очередь места попадают в приоритетный доступ.