Расширение сети дошкольных организаций остаётся одним из направлений работы системы образования региона. Дулат Жекебаев рассказал, что речь идёт не только о создании дополнительных мест. В управлении образования делают акцент и на повышении качества дошкольного воспитания и обучения. В частности, для своевременного выявления пробелов в развитии детей внедрена система оценки по методике «Бес дағды» («Пять навыков»).
Диагностика автоматизирована на платформе «Сәби даму». Полученные результаты позволяют определить индивидуальную траекторию развития каждого ребёнка и обеспечить его более качественную подготовку к школе. Кроме того, платформа используется для системной работы с родителями: через неё им предоставляются материалы для всестороннего развития детей и подготовки к школе.
Развивают и поддержку семей, добавил спикер: в регионе активизировали работу консультационных пунктов для родителей. В рамках их деятельности реализуются специальные программы обучения, при этом особое внимание уделяется семьям, которым требуется дополнительная поддержка.
«Параллельно в области усиливается работа по инклюзивному дошкольному образованию. Раннее выявление рисков и своевременная помощь особенно важны для детей с особыми образовательными потребностями. Чем раньше начинается поддержка, тем выше вероятность, что к моменту поступления в школу ребёнок сможет полноценно включиться в учебный процесс», – добавил Дулат Жекебаев.
В регионе постепенно формируется модель взаимодействия между дошкольными организациями, психолого-медико-педагогическими консультациями (ПМПК), коррекционными кабинетами и системой здравоохранения. В облуо рассчитывают, что дальнейшее межведомственное взаимодействие, повышение квалификации специалистов и более активное участие родителей позволят создать необходимые условия для каждого ребёнка.
«Ещё одно изменение касается финансирования дошкольных организаций. В Караганде в рамках оптимизации бюджетных расходов внедряется ваучерное финансирование. Сейчас в проекте участвуют 123 дошкольные организации города. Применение новой модели уже позволило сэкономить более 600 миллионов тенге бюджетных средств. Опыт Караганды планируют распространить на всю область», – отметил Дулат Жекебаев.
В управлении образования работают и над кадровым потенциалом детских садов. В регионе внедряются система наставничества и кадровый резерв руководителей. Для их развития на базе ведущих дошкольных организаций планируется создать стажировочные площадки для практического обучения, перейти к развитию компетенций с учётом реальных профессиональных дефицитов воспитателей и разработать открытую систему поддержки наставников. Цель таких мер – сделать детские сады не только местом обучения детей, но и пространством непрерывного профессионального роста педагогов.
В области постепенно развивают преемственность образовательных программ. Она должна помочь детям легче адаптироваться при поступлении в 1 класс и при переходе из 4 в 5 класс. В облуо считают, что такой подход позволяет сохранять динамику развития ребёнка и максимально облегчить для него переход между образовательными ступенями.
Фото автора
По сообщению сайта EKaraganda.kz