Популярные темы

Как школьников учат действиям при ЧС, рассказала координатор волонтерских проектов из Семея

Дата: 02 мая 2024 в 19:38 Категория: Общество


Как школьников учат действиям при ЧС, рассказала координатор волонтерских проектов из Семея
Стоковые изображения от Depositphotos

Чрезвычайные ситуации в мире – не редкая картина. Пожары, землетрясения, штормы, паводки. К каждому происшествию нужно быть готовым и знать, какие меры в разных ситуациях предпринимать. Героиня интервью Аннэль Амангелдi, координатор волонтерских программ в ОЮЛ «Национальная волонтерская сеть» из Семея считает, что эти знания стоит получить еще в школьные годы. Корреспондент Arnapress.kz побеседовал с ней о том, как казахстанские волонтеры учат школьников быть готовыми к ЧС и каково организовывать подобные проекты. 

– Что входит в задачи координатора волонтерских программ?

– У меня достаточно необычная работа, я – координатор волонтерских программ в ОЮЛ «Национальная волонтерская сеть». Мои задачи включают разработку содержания обучающих материалов и методик, адаптированных под разные возрастные группы людей и специфику региона, координацию волонтеров, взаимодействие с государственными структурами, проведение обучающих мероприятий, мониторинг эффективности и развитие партнерств. В комплексе это позволяет обеспечить успешное проведение проектов.

– Какого рода проекты ты создаешь, какие цели за ними стоят?

– Принимая во внимание события последних лет, которые охватили нашу страну, я с командой создаю проекты, направленные на подготовку школьников к действиям в случае чрезвычайных ситуаций и на обучение администрации школ быть готовыми реагировать на различные виды ЧС. Они также включают в себя меры предотвращения и снижения риска бедствий, адаптации к изменениям климата. Цель этих проектов – обеспечить безопасную и готовую к действиям образовательную среду для школьников и персонала школ.

– На кого направлены эти проекты?

– Эти проекты направлены на школьников всех возрастов, а также на педагогический и административный персонал школ. Работа с разными возрастными группами позволяет создать комплексные программы, адаптированные под специфику понимания и потребностей каждой возрастной категории и региона.

– Много ли в Казахстане организаций, занимающихся чем-то похожим?

– В Казахстане существует несколько организаций, занимающихся образованием и подготовкой к ЧС, однако каждая из них фокусируется на своей уникальной методике и целевой аудитории. Мы стараемся сотрудничать с другими организациями, чтобы обмениваться опытом и лучшими практиками. Наш подход уникален тем, что мы активно взаимодействуем с администрацией школ и учителями для интеграции обучающих программ в учебный процесс.

– Ты занимаешься созданием проектов самостоятельно или вы делаете это в команде?

– Создание и реализация проектов осуществляется в команде. Мы сотрудничаем с экспертами международных организаций, экологами, методистами, специалистами Министерства чрезвычайных ситуаций РК и волонтерскими организациями, чтобы создать качественные и эффективные образовательные программы.

– Как проходит реализация проекта?

– Реализация проекта начинается с разработки учебных материалов и методик обучения, затем проводятся встречи для педагогов и администрации, для согласования интеграции программы в школьный учебный план. Проводится обучение волонтеров и официальный запуск программы. После запуска программы, согласно расписанию модулей, волонтерами проводятся регулярные уроки по видам ЧС, алгоритмам действий при ЧС в зависимости от вида, организуются рейды, практические учения и симуляции ЧС. Мы предоставляем полное сопровождение, даем постоянную обратную связь, организуем встречи школ со специалистами ДЧС и Министерства экологии. По итогам мероприятий готовим отчеты и проводим аналитику работы для будущих проектов.

– Как давно ты этим занимаешься?

– Я занимаюсь этой деятельностью уже несколько лет, и каждый раз нахожу в ней что-то новое и увлекательное. То, что я делаю, приносит мне удовлетворение. До работы координатором я принимала участие в различных казахстанских и международных проектах в качестве волонтера, тренера и ментора.

– Расскажи о самом интересном или полезном проекте, в котором ты принимала организаторское участие.

– Каждый из проектов по-своему интересен и важен. Но моей личной гордостью, является BeSafe Kazakhstan – образовательная программа для школьников по готовности к ЧС и адаптации к изменениям климата. Она реализовалась с 2022 по 2023 учебные годы Национальной волонтерской сетью и Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ), при поддержке Бюро гуманитарной помощи ЮСАИД.

– Чем вы занимались в рамках этого проекта?

– Так как тема ЧС достаточно обширная, каждой учебной четверти отводилась определенное направление ЧС, о котором узнавали ребята и школы. Мы добавили больше практического материала, игр, моделирований и рейдов, чтобы у детей было больше опыта и понимания в этой теме. Устойчивости проекту придало создание «Школьных отрядов», которые занимались проведением уроков и рейдов, мы передали им все материалы и алгоритмы работы, чтобы потом они могли самостоятельно продолжать работу в школе.

При участии 381 волонтера были организованы 1300 активностей как в онлайн, так и в офлайн формате, прошли 120 встреч с учителями, администрацией школ и рейдов по вопросам организации безопасности школ. Также были проведены 50 моделирований (имитация ЧС), где вместе с сотрудниками ДЧС и ЦМК ребята смогли получить практические навыки и опыт.

– Как, по-твоему, твоя профессия влияет на общество и мир в целом?

– Моя профессия имеет значительное влияние на общество и мир в целом, так как мы формируем культуру безопасности и ответственного отношения к окружающей среде среди молодого поколения. Мы помогаем создать граждан, готовых к действиям в любых ситуациях и способных сделать вклад в устойчивое будущее нашей планеты.

– Как ты оцениваешь личную пользу для себя от своей работы?

– Личная польза для меня от моей работы заключается в том, что я имею возможность вносить реальный вклад в общество, обучая молодое поколение важным навыкам, которые могут спасти жизни в случае чрезвычайных ситуаций.

– Сколько можно заработать на создании и сопровождении одного проекта?

– Сумма вознаграждения за создание и сопровождение одного проекта может варьироваться в зависимости от его масштаба и финансирования. Однако для меня лично главное не в заработке, а в удовлетворении от знания, что моя работа приносит пользу обществу и помогает сохранить жизни и здоровье людей.

– Что бы ты пожелала или посоветовала тем, кто планирует прийти в твою сферу деятельности?

– Тем, кто планирует прийти в мою сферу деятельности, я бы посоветовала быть гибкими и открытыми к новым идеям, иметь стойкость и настойчивость в достижении поставленных целей, быть готовым к постоянному обучению и развитию, так как сфера работы с проектами требует новых знаний и подходов. Кроме того, важно иметь коммуникативные навыки, быть эмпатичными и уметь работать в команде, так как успешная реализация проектов часто зависит от эффективного сотрудничества.

– Как желающие стать волонтерами могут с вами связаться?

– У нас есть Instagram: @kz_nvs, сайт: qazvolunteer.kz и call-центр: +7 708 706 4242. Там можно найти информацию по актуальным проектам, а также обратиться в региональный фронт-офис волонтеров, через колл-центр и получить информацию о действующих волонтерских организациях вашего региона.

Влад РЕКК

Фото: Национальная волонтерская сеть

По сообщению сайта Arna Press

Тэги новости: Общество Семей
Поделитесь новостью с друзьями