Популярные темы

Полная цифровизация школ возможна только к 2030 году, считают эксперты

Дата: 22 июля 2021 в 11:56 Категория: Общество


Полная цифровизация школ возможна только к 2030 году, считают эксперты
Стоковые изображения от Depositphotos

Минпросвещения опубликовало паспорт стратегии цифровой трансформации образования. Согласно документу, Рє 2030 РіРѕРґСѓ РїРѕСЂСЏРґРєР° 50% домашних заданий учеников будет проверять искусственный интеллект (РР). Рљ 2024 РіРѕРґСѓ РІСЃРµ школы перейдут РЅР° Р±РµР·Р±СѓРјР°Р¶РЅС‹Рµ технологии — доля электронного документооборота составит 90%.

«Соотношение роли учителя Рё цифровых технологий РІ СѓС‡РµР±РЅРѕРј процессе обсуждается давно. Обострилась эта РґРёСЃРєСѓСЃСЃРёСЏ РІ СЃРІСЏР·Рё СЃ РїРѕСЏРІР»РµРЅРёРµРј искусственного интеллекта. Рутинную работу – проверку знания формул, правил, дат Рё так далее – вполне можно поручить компьютеру. Функцией учителя остается творческая составляющая. РЎ СѓС‡РµС‚РѕРј существующих образовательных платформ Р РѕСЃСЃРёСЏ точно будет готова перейти РЅР° СЃРёСЃС‚ему такого разделения, РґСЂСѓРіРѕРµ дело – техническая составляющая. Нужны компьютеры Рё хорошая СЃРІСЏР·СЊ. Сможем ли РјС‹ обеспечить это повсеместно – РІРѕРїСЂРѕСЃ открытый. лля СЌС‚РѕРіРѕ нужны соответствующие средства Рё ресурсы», — рассуждает академик Р РђРћ, бывший глава Рособрнадзора Виктор Болотов.

Рћ сложностях финансирования РіРѕРІРѕСЂРёС‚ Рё первый зампред РґСѓРјСЃРєРѕРіРѕ комитета РїРѕ РѕР±СЂР°Р·РѕРІР°РЅРёСЋ Рё науке Олег Смолин.

«Озвученные СЃСЂРѕРєРё вполне реальны, однако есть несколько РѕРіРѕРІРѕСЂРѕРє. Финансирование программы подключения школ Рє РёРЅС‚ернету РІ 2021 РіРѕРґСѓ было сокращено РЅР° 4 млрд рублей. Поэтому РІ С‡Р°СЃС‚Рё цифровизации школ стоит РІРѕРїСЂРѕСЃ господдержки», — отметил РѕРЅ.

В части электронного документооборота важно избежать ситуации, когда учителю придется заполнять и онлайн-формы, и бумажные бланки, подчеркнул депутат.

«Уже сегодня РјРЅРѕРіРёРµ школы пользуются электронным документооборотом. Однако даже РІ СЃС‚олице Сѓ С‡Р°СЃС‚Рё педагогов возникают проблемы СЃ Р·Р°РїРѕР»РЅРµРЅРёРµРј документов — то есть нужно научить всех учителей работать СЃ СЌС‚РёРјРё технологиями», — добавил Болотов.

лиректор Центра СЌРєРѕРЅРѕРјРёРєРё непрерывного образования РАНХиЫС Татьяна Клячко РїРѕ СЂРµР·СѓР»СЊС‚атам РѕРїСЂРѕСЃР° педагогов выявила закономерность: легко технологии осваивают молодые педагоги Рё пожилые учителя – РёРј подсказывает РёС… опыт. РЎ РїСЂРѕР±Р»РµРјР°РјРё чаще всего сталкиваются сотрудники школ среднего возраста.

«Если Рє 2024 РіРѕРґСѓ РјС‹ достигнем 70% электронного документооборота, это будет уже хорошо. Сегодня Рє РёРЅС‚ернету РЅРµ подключены около 25% домохозяйств. Страна Сѓ РЅР°СЃ большая, поэтому РІ РЅРµРєРѕС‚орых регионах сделать это крайне сложно», — сказала РѕРЅР°.

Олег Смолин позитивно оценивает перспективу проверки части домашних заданий искусственным интеллектом. РќР° РѕС‚РєСѓРї машины можно отдать стандартизированные задания РІСЂРѕРґРµ примеров РїРѕ РјР°С‚ематике, считает парламентарий.

«Возможно, технологии позволят РЅРµ только указывать ребенку РЅР° РѕС€РёР±РєСѓ, РЅРѕ Рё подсказывать, что РІРѕС‚ РІ С‚аком-то параграфе есть материал, который поможет ее понять Рё исправить. Однако главным направлением РІ С€РєРѕР»Р°С… РІСЃРµ же должны быть творческие задания, сочинения Рё проекты. Здесь искусственный интеллект РЅРµ заменит учителя», — РїРѕСЏСЃРЅРёР» РѕРЅ.

Внедрение искусственного интеллекта РІ РїСЂРѕРІРµСЂРєСѓ домашних заданий – РІРѕРїСЂРѕСЃ времени, убежден сотрудник департамента экономических Рё финансовых исследований CMS Institute Николай Переславский.

«Задания, которые состоят чисто РёР· С‚естов СЃ РІР°СЂРёР°РЅС‚ами ответа, можно отдать РЅР° РѕС‚РєСѓРї системам проверки уже сейчас, причем РЅРµ только РІ РІРёРґРµ домашних заданий, РЅРѕ Рё контрольных работ непосредственно РЅР° СѓСЂРѕРєР°С…. Рпроверяться это будет максимально быстро. РЎ С‚ем, чтобы проверять задания, которые состоят РёР· С‚екстов, расчетов, чертежей, придется подождать РјРёРЅРёРјСѓРј 3-4 РіРѕРґР°, РЅРѕ такой расклад видится более чем реальным», — сказал РѕРЅ.

Рђ РІРѕС‚ перевод 100% школ РЅР° Р±РµР·Р±СѓРјР°Р¶РЅС‹Рµ технологии специалист назвал «слишком утопичной задачей».

«На периферии РІ РЅРµРєРѕС‚орых школах интернет может быть РЅРµ просто плохо работающим, его может вообще РЅРµ быть. Рђ компьютерная техника может быть устаревшей лет РЅР° 10-15В», — РѕР±СЉСЏСЃРЅРёР» Переславский.

Полный переход РЅР° С†РёС„СЂСѓ РІ Р±Р»РёР¶Р°Р№С€РёРµ три РіРѕРґР° — идея утопичная, РєСѓРґР° более реальные СЃСЂРѕРєРё – это 2030 РіРѕРґ, прогнозирует РѕРЅ.

По сообщению сайта Газета.ru

Тэги новости: Общество
Поделитесь новостью с друзьями