Facebook |  ВКонтакте | Город Алматы 
Выберите город
А
  • Актау
  • Актобе
  • Алматы
  • Аральск
  • Аркалык
  • Астана
  • Атбасар
  • Атырау
Б
  • Байконыр
Ж
  • Жезказган
  • Житикара
З
  • Зыряновск
К
  • Капчагай
  • Караганда
  • Кокшетау
  • Костанай
  • Кызылорда
Л
  • Лисаковск
П
  • Павлодар
  • Петропавловск
Р
  • Риддер
С
  • Семей
Т
  • Талдыкорган
  • Тараз
  • Темиртау
  • Туркестан
У
  • Урал
  • Уральск
  • Усть-Каменогорск
Ф
  • Форт Шевченко
Ч
  • Чимбулак
Ш
  • Шымкент
Щ
  • Щучинск
Э
  • Экибастуз

Глава МОН РК посетил с рабочей поездкой Алматинскую область

Дата: 11 мая 2012 в 20:39

Глава МОН РК посетил с рабочей поездкой Алматинскую область

 

Министр образования и науки Казахстана Бакытжан Жумагулов посетил с рабочей поездкой Алматинскую область. Об этом сообщили в пресс-службе образовательного ведомства, передает BNews.kz.

Согласно информации, в Талдыкоргане во Дворце культуры глава МОН РК встретился с активом работников образования области.  Открыл работу актива аким Алматинской области Анзар Мусаханов. Разговор на активе затронул важные вопросы развития образования в регионе.

С докладом о ходе реализации в области основных задач Государственной программы развития образования в РК на 2011 — 2020 годы выступили руководители области, акимы районов, директора школ и профлицеев  поделились опытом своей организации по развитию социального партнерства и дуальной системы в техническом и профессиональном образовании. Сельскими учителями была затронута и особая тема воспитания у молодежи патриотических чувств, высоконравственных и лидерских качеств.

Подвел итоги областного актива министр. В своем заключительном слове он отметил, что в ходе рабочих поездок по регионам действительно видно, что в республике сделано немало в сфере образования.

По темпам развития системы образования мы значительно опережаем все другие страны постсоветского пространства. Казахстан уже три года находится в верхней четверке стран с самым высоким индексом развития образования ЮНЕСКО.

«В прошлом году практически полностью обновлена правовая база образования и науки. Приняты новые Законы «О науке», «О статусе Назарбаев Университета, Назарбаев Интеллектуальных школ и Назарбаев Фонда». Очень серьезные изменения внесены в Закон «Об образовании». Таких темпов законодательной работы в сфере образования и науки не было давно», — отметил министр.

Также было отмечено, что в республике успешно развиваются все уровни образования, по поручению Главы государства создана единая вертикаль контроля его качества. Это важный шаг к повышению и выравниванию по всем регионам качества обучения, активной связи центральных и местных органов управления. И главным фактором развития системы образования, безусловно, является личность учителя и профессия педагога.

Глава ведомства информировал общественность области, какие предприняты меры по выполнению поручения в нынешнем Послании Президента Н.А. Назарбаева по обеспечению качественного повышения уровня педагогического состава.

Во-первых, коренным образом модернизируются стандарты педагогического образования. Во-вторых, формируется принципиально новая сеть центров повышения квалификации педагогов.

Создан Национальный центр повышения квалификации педагогов с центрами в регионах, Центры педагогического мастерства при Назарбаев интеллектуальных школах.

Также будут созданы центры повышения квалификации при педвузах, факультет «Образование» в Назарбаев Университете.

Кроме того, будет создана система повышения квалификации преподавателей вузов, осуществляющих подготовку педагогов.

Новым шагом станет внешняя процедура подтверждения уровня квалификации педагогов.

Останавливаясь на вопросах развития образования в области, министр отметил позитивные изменения. В среднем образовании обновляется материальная база школ. Сегодня в области почти каждая четвертая школа обеспечена кабинетами физики новой модификации, более трети — кабинетами биологии, и 43% — лингафонными кабинетами

Вместе с тем, глава МОН обратил внимание на определенные проблемы. Например, сдерживающим фактором является большая доля сельских школ и особенно малокомплектных -46,5%. В области самое большое количество трехсменных школ. С целью решения проблемы дефицита ученических мест, ликвидации трехсменного обучения в области в 2012 году планируется строительство 2 школ за счет средств местного бюджета и 1 школы за счет республиканского бюджета. Также необходимо предусмотреть строительство общежитий при учебных заведениях ТиПО за счет местного и республиканского бюджетов.

После актива глава ведомства посетил ряд объектов образования Аксуского района Алматинской области.

По сообщению сайта Zakon.kz